LAPORAN PROGRAM SAMBUTAN HARI RAYA AIDILFITRI 2026

1.0 PENGENALAN

Program Sambutan Hari Raya Aidilfitri 2026 peringkat Program Teknologi Pembinaan merupakan satu inisiatif yang dianjurkan oleh Program Teknologi Pembinaan dengan sokongan para pensyarah dan pelajar. Program ini bertujuan untuk meraikan kedatangan bulan Syawal di samping merapatkan ukhuwah antara barisan pendidik dan para pelajar dari semua kohort.

2.0 OBJEKTIF

• Mengeratkan Silaturahim: Membina hubungan yang lebih akrab antara pelajar, pensyarah, dan staf sokongan Program Teknologi Pembinaan.
• Memupuk Semangat Kerjasama: Menggalakkan kerja berpasukan melalui persiapan majlis, termasuk penyediaan makanan dan hiasan tempat.
• Meraikan Kepelbagaian: Menyantuni pelajar dari pelbagai latar belakang dalam meraikan perayaan kebudayaan dan keagamaan yang harmoni.

3.0 BUTIRAN PROGRAM

• Tarikh: 6 April 2026 (Isnin)
• Masa: 10.30 Pagi – 12.00 Tgh
• Tempat: Perkarangan Bengkel Teknologi Pembinaan
• Tema: "Baju Raya"
• Anjuran: Jabatan Teknologi Awam

4.0 KEHADIRAN

Program ini telah mendapat sambutan yang amat menggalakkan. Pecahan kehadiran adalah seperti berikut:

5.0 TENTATIF DAN PENGISIAN PROGRAM

6.0 PENUTUP

Secara keseluruhannya, Program Sambutan Hari Raya Aidilfitri 2026 peringkat Program Teknologi Pembinaan telah mencapai objektif yang disasarkan. Sambutan yang meriah serta komitmen yang ditunjukkan oleh semua pihak membuktikan kesatuan yang kukuh warga Teknologi Pembinaan. Diharapkan program seumpama ini dapat diteruskan sebagai acara tahunan yang tradisi.

Disediakan oleh,                                                                                                 Disahkan oleh,

Nama : Ts. Norliana Binti Mohamad                                                   Nama : Nurizam Bin Mat Saad

7.0            Objektif Aktiviti

1. Objektif Teknikal & Operasi (Tumpuan Utama)

Ini adalah objektif inti untuk menjawab persoalan "bagaimana piling dilakukan".

• Memahami Proses Pemasangan Cerucuk: Memberi pendedahan secara langsung tentang kaedah penanaman cerucuk (seperti injection, hammering, atau boring) dan prosedur operasi standard (SOP) yang terlibat dari awal hingga akhir.
• Mengenali Jentera dan Peralatan: Melihat sendiri pengendalian jentera berat khusus (contohnya: Hydraulic Jack-In Machine, Diesel Hammer, atau Crane) yang digunakan dalam industri piling.
• Memahami Jenis-Jenis Cerucuk: Mempelajari perbezaan, spesifikasi, dan kegunaan pelbagai jenis cerucuk (seperti Spun Pile, RC Pile, atau Bakau Pile) yang dibekalkan atau dipasang oleh KB Piling.
• Pengurusan Tapak & Logistik: Memerhati bagaimana cerucuk disimpan (stacking), diangkat (lifting), dan dibawa ke titik penanaman dengan selamat tanpa merosakkan struktur cerucuk.

2. Objektif Akademik & Teori

Objektif ini menghubungkan apa yang dipelajari di dalam kelas dengan dunia nyata.

• Mengaitkan Teori dengan Praktikal: Menerapkan teori kejuruteraan awam (khususnya Kejuruteraan Geoteknik dan Asas) yang dipelajari di bilik kuliah dengan situasi sebenar di tapak bina.
• Memahami Interaksi Tanah & Struktur: Melihat bagaimana keadaan tanah yang berbeza mempengaruhi keputusan pemilihan jenis piling dan kedalaman penanaman.

3. Objektif Keselamatan (HSE)

Aspek keselamatan sangat penting dalam laporan lawatan tapak.

• Pendedahan Aspek Keselamatan (OSH): Mempelajari langkah-langkah keselamatan dan pemakaian PPE yang wajib dipatuhi semasa kerja-kerja piling dijalankan bagi mengelakkan kemalangan di tapak bina.
• Pengurusan Risiko: Mengetahui cabaran dan risiko yang sering dihadapi (seperti cerucuk patah, tanah jerlus, atau gangguan bunyi) serta cara penyelesaian masalah tersebut.

4. Pendedahan Kerjaya

• Melihat Persekitaran Kerja Sebenar: Memberi gambaran kepada pelajar tentang suasana kerja dalam industri pembinaan sebagai persediaan sebelum melangkah ke alam pekerjaan atau latihan industri (internship).

8.0      Pencapaian / Kedudukan 

                       Tiada kaitan

9.0            Impak Aktiviti

1. Peningkatan pengetahuan praktikal – lawatan ini memberikan peluang kepada pelajar untuk belajar secara langsung tentang operasi dan pengurusan organisasi, menguatkan pengetahuan praktikal dalam pengendalian perniagaan dan perkhidmatan pelanggan.
2. Pendedahan kepada teknologi terkini – pelajar diperkenalkan kepada produk dan teknologi terkini dalam industri pembinaan, membantu mereka memahami perkembangan terbaru dan menyesuaikan diri dengan keperluan pasaran.
3. Pemahaman keselamatan tapak bina – lawatan ini dapat meningkatkan kesedaran pelajar tentang pentingnya keselamatan data dan maklumat dengan lebih baik dalam persekitaran digital yang semakin kompleks.

10.0          Rumusan

Keseluruhan, lawatan industri ini memberikan peluang yang berharga untuk meningkatkan pengetahuan praktikal, menjana idea dalam pengurusan perniagaan, mengikuti perkembangan terkini dalam teknologi, dan memahami kepentingan keselamatan tapak bina dalam dunia pembinaan yang sentiasa berubah.

GAMBAR-GAMBAR SEMASA PELAKSANAAN AKTIVITI :

Disediakan oleh,                                                                                                 Disahkan oleh,

Nama : Ts. Norliana Binti Mohamad                                                   Nama : Nurizam Bin Mat Saad

1. 07 Objektif Aktiviti 

• Pelajar dapat menimba ilmu pengetahuan tambahan dan pengalaman melalui penyertaan i3DC 2026 
• Memberi pendedahan baharu kepada pelbagai peringkat inventor, serta menggalakkan budaya reka bentuk inovasi yang tertumpu kepada teknologi terkini. 
• Memupuk budaya inovasi dan reka bentuk dalam kalangan pendidik, pelajar dan orang ramai. 
• Menyediakan platform berprestij untuk pendidik, pelajar dan orang ramai untuk mengambil bahagian dan mempamerkan inovasi dan reka bentuk mereka melalui platform digital. 

1. 08 Pencapaian / Kedudukan 

1.  
2. 09 Impak Aktiviti 

• Penglibatan dalam VIC 2026 merupakan platform berprestij untuk pensyarah dan pelajar berkongsi idea mereka kepada masyarakat. 
• Penglibatan ini juga merupakan satu platform untuk peserta bersaing dengan komuniti yang lebih besar yang mana peserta diadili oleh panel pakar yang dilantik oleh penganjur. 
• Melalui penglibatan ini juga, peserta dapat meningkatkan kemahiran interpersonal dan intra-peribadi melalui inovasi produk.
• Untuk penambahbaikan pada tahun hadapan, pertandingan inovasi di peringkat jabatan boleh diadakan supaya lebih ramai lagi inventor dapat dicungkil dari warga Jabatan Teknologi Awam. 

1. Rumusan Aktiviti 

Kesimpulannya penyertaan dalam VIC 2026 dapat mengasah kemahiran berfikir secara logik, kritis dan kreatif dalam menghasilkan inovasi.   

 Diharapkan pada masa akan datang, lebih banyak penyertaan dan pencapaian dalam pertandingan inovasi khususnya daripada warga Jabatan Teknologi Awam.   

https://www.youtube.com/watch?v=Mi2z5JF2OFo 

Objektif Aktiviti 

Objektif utama Bicara Sukses ini diadakan adalah untuk : 

1. Meningkatkan pengetahuan pelajar tentang pendidikan tinggi yang boleh diceburi setelah tamat pengajian. 
2. Memberi pendedahan mengenai pendidikan tinggi yang perlu dilalui oleh pelajar setelah tamat pengajian. 
3. Memotivasikan diri pelajar untuk lebih berusaha bagi menamatkan pengajian dengan sebaiknya. 
4. Memberi pendedahan mengenai kelebihan pendidikan tinggi dalam bidang Teknologi Pembinaan. 

1. Pencapaian / Kedudukan 

Tidak berkenaan 

1. Impak Aktiviti 

 Program ini diuruskan oleh Unit Psikologi dan kerjaya bersama Alumni Diploma Teknologi Pembinaan. Program ini telah membantu dalam meningkatkan pengetahuan seterusnya memberi pendedahan sewajarnya mengenai pendidikan tinggi yang boleh diceburi setelah tamat pengajian. Pelajar yang mengikuti program ini didapati telah menjadi begitu bermotivasi dalam memastikan diri mereka dapat menamatkan pengajian dengan sebaiknya bagi membolehkan mereka menyambung pengajian ke peringkat lebih tinggi. Pelajar juga mendapat kesedaran mendalam tentang peri pentingnya menyambung pengajian ke peringkat ijazah. 

1. Rumusan Aktiviti 

Program yang telah diadakan ini telah memberi kesan yang baik kepada pelajar setelah mendapat maklumat terperinci tentang pendidikan tinggi yang boleh diceburi setelah tamat pengajian. Pelajar juga menjadi lebih bermotivasi untuk menamatkan pengajian dengan segulung diploma seterusnya berpeluang untuk menyambung pengajian ke peringkat ijazah. 

Tempat 

Bengkel Kerja Melepa dan Memasang Jubin

Penganjur 

Program Teknologi Pembinaan KV Besut 

Peringkat Aktiviti 

Program 

Penglibatan

Alumni Diploma Teknolgi Pembinaan dan pelajar Teknologi Pembinaan

Objektif Aktiviti 

Objektif utama bengkel ini diadakan adalah untuk : 

1. Menggunakan khidmat kepakaran alumni untuk membina dan menyiapkan lantai konkrit di bengkel Kerja Melepa dan Jubin. 
2. Membantu menjimatkan kos perbelanjaan program. 
3. Memupuk kerjasama baik antara Program dan Alumni Diploma Teknologi Pembinaan 

Pencapaian / Kedudukan 

Tidak berkenaan 

Impak Aktiviti 

Program ini diuruskan oleh Program Teknologi Pembinaan dengan kerjasama Alumni Diploma Teknologi Pembinaan telah berjaya membantu mempercepatkan pembinaan lantai konkrit di bengkel. Program ini juga dapat menjimatkan kos perbelanjaan program daripada mengupah kontraktor luar untuk membina lantai konkrit yang mungkin memakan lebih banyak kos. Selain itu, program ini juga dapat memupuk kerjasama yang baik dan erat antara Program dan alumni Diploma Teknologi Pembinaan seterusnya dapat memberi faedah yang amat bermakna dalam memperkayakan kemahiran dan pengalaman kepada alumni itu sendiri. 

Rumusan Aktiviti 

Program ini diharapkan dapat memupuk kerjasama yang baik dan erat antara Program dan alumni Diploma Teknologi Pembinaan dengan sumbangan kepakaran mereka dalam bidang yang berkaitan dengan profesion yang diceburi seterusnya dapat memberi manfaat kepada Program dan pelajar-pelajar Program Teknologi Pembinaan. 

1. JAWATANKUASA PELAKSANA

• Pengerusi                   : Ketua Jabatan Teknologi Awam KVB

                                       (HAJI SAIDI BIN SAID)

• Tim. Pengerusi          : Ketua Program Teknologi Pembinaan KVB

                                       (EN. NIK AZMAN BIN ABD SAMAD)

• Penyelaras                  : Penyelaras SCHOOL ENTERPRISE Teknologi Pembinaan KVB

                                       (EN. MOHD FAREQ WAJDI BIN ABDUL MUTALIB)

• Setiausaha                  : (EN. MOHD KHAIDIR BIN NAWI)
• AJK Guru                    : Pensyarah Program Teknologi Pembinaan KVB
• AJK Pelajar                 : Pelajar Program Teknologi Pembinaan KVB

2. OBJEKTIF PROJEK

• Mengasah kemahiran yang ada di kalangan pelajar dalam melakukan kerja bidang pembinaan / perabot / amali.
• Memahirkan lagi kemahiran yang sedia ada sebagai persiapan untuk sebarang pertandingan dalam bidang pembinaan / perabot.
• Menjana sumber kewangan untuk unit SE program bagi melaksanakan aktiviti pada masa depan.

3. KAEDAH PERLAKSANAAN PROJEK

1. Unit pengurusan asrama KVB datang berbincang dengan unit SE program untuk mendirikan tiang bagi pembinaan ampaian berbumbung asrama perempuan. Struktur bumbung dan lantai simen akan dibuat oleh pihak luar.

1. Unit pengurusan dan unit SE program telah berbincang dalam menghasilkan lakaran projek.
2. Unit pengurusan asrama bersetuju untuk mengeluarkan modal dan akan membayar kos upah untuk mendirikan tiang ampaian tersebut.
3. Pensyarah dan pelajar telah memulakan proses mendirikan tiang ampaian mengikut lakaran projek yang telah dipersetujui
4. Setelah siap unit pengurusan asrama telah membayar kos upah yang telah dipersetujui kepada unit SE program.

1. JAWATANKUASA PELAKSANA

• Pengerusi                   : Ketua Jabatan Teknologi Awam KVB

                                      (HAJI SAIDI BIN SAID)

• Tim. Pengerusi          : Ketua Program Teknologi Pembinaan KVB

                                       (EN. NURIZAM BIN MAT SAAD)

• Penyelaras                  : Penyelaras SCHOOL ENTERPRISE Teknologi Pembinaan KVB

                                       (EN. MOHD FAREQ WAJDI BIN ABDUL MUTALIB)

• Setiausaha                  : (EN. MOHD KHAIDIR BIN NAWI)

• AJK Guru                  : Pensyarah Program Teknologi Pembinaan KVB

• AJK Pelajar               : Pelajar Program Teknologi Pembinaan KVB

2. OBJEKTIF PROJEK

• Mengasah kemahiran yang ada di kalangan pelajar dalam melakukan kerja bidang pembinaan / perabot / amali.
• Memahirkan lagi kemahiran yang sedia ada sebagai persiapan untuk sebarang pertandingan dalam bidang pembinaan / perabot.
• Menjana sumber kewangan untuk unit SE program bagi melaksanakan aktiviti pada masa depan.

3. KAEDAH PERLAKSANAAN PROJEK

1. Wakil Koperasi KVB dating berbincang dengan unit SE program untuk menempah meja kaunter baru untuk diletakkan di dalam koperasi, bagi menggantikan meja kaunter koperasi yang telah rosak/reput.
2. Wakil koperasi dan unit SE program telah menghasilkan lakaran produk.
3. Wakil koperasi bersetuju untuk mengeluarkan modal bagi pembelian bahan.
4. Pensyarah dan pelajar telah memulakan proses membuat meja kaunter mengikut lakaran projek yang telah dipersetujui.
5. Pemulangan modal pendahuluan kepada KOPERASI, manakala upahnya dibayar kepada unit SE program mengikut persetujuan yang telah ditetapkan.

1. JAWATANKUASA

• Pengerusi                   : Ketua Jabatan Teknologi Awam KVB

                                       (HAJI SAIDI BIN SAID)

• Tim. Pengerusi          : Ketua Program Teknologi Pembinaan KVB

                                       (EN. NURIZAM BIN MAT SAAD)

• Penyelaras                  : Penyelaras SCHOOL ENTERPRISE Teknologi Pembinaan KVB

                                        (EN. MOHD FAREQ WAJDI BIN ABDUL MUTALIB)

• Setiausaha                  : (EN. MOHD KHAIDIR BIN NAWI)

• AJK Guru                  : Pensyarah Program Teknologi Pembinaan KVB

• AJK Pelajar               : Pelajar Program Teknologi Pembinaan KVB

2. OBJEKTIF PROJEK

• Mengasah kemahiran yang ada di kalangan pelajar dalam melakukan kerja bidang pembinaan / amali yang berkaitan.

• Memahirkan lagi kemahiran yang sedia ada sebagai persiapan untuk sebarang pertandingan dalam bidang pembinaan / perabot.

• Menjana sumber kewangan untuk Kelab Pembinaan KVB bagi melaksanakan aktiviti pada masa depan.

3. KAEDAH PERLAKSANAAN PROJEK

1. Pensyarah & pelajar akan berbincang dalam menghasilkan idea projek / perkhidmatan
2. Bersama menghasilkan lakaran projek (khas bagi projek berbentuk produk)
3. Berbincang dengan Koperasi KVB untuk modal pendahuluan bagi pembelian bahan.
4. Pensyarah dan pelajar akan membina sampel / prototaip setelah bahan dan alatan lengkap.
5. Unit SE akan membuka tempahan kepada mereka yang berminat untuk menempah shj.
6. Pemulangan modal pendahuluan kepada KOPERASI, manakala pembahagian keuntungan adalah seperti berikut (koperasi: unit se program / 20:80)

Tempat 

Bengkel Program Teknologi Pembinaan 

Penganjur 

Jabatan Teknologi A, Kolej Vokasional Besut 

Peringkat Aktiviti 

Jabatan 

Penglibatan

1. Pelajar                               : 13 orang pelajar  DTP Semester 4
2. Pensyarah                           : Penyelia PTA pelajar DTP
3. Panel Penasihat Industri        : En. Amirul Azeem Haikal Bin Mohd. Zulkifli

                                              Project Manager, Probina Development, sdn. Bhd. 

Objektif Aktiviti 

• Memberi pendedahan kepada pelajar dengan pembentangan dalam situasi sebenar bersama pihak industri.
• Memastikan projek yang dihasilkan adalah relevan dan bersesuai dengan bidang dan keperluan semasa.
• Menerima input bagi tujuan penambahbaikan daripada pihak industri bagi projek yang dihasilkan oleh pelajar.
• Melatih, mendidik dan membina keyakinan pelajar dalam kemahiran pembentangan dan komunikasi.
• Menilai kemampuan pelajar mengaplikasi kemahiran dan pengetahuan yang dipelajari dengan mencipta atau melakukan nilai tambah kepada sesuatu perkara berkaitan dengan bidang pengkhususan masing.
• Melahirkan pelajar yang berfikiran kreatif dan kritis melalui sesi pembentangan dan soal jawab.

Impak Aktiviti 

• Aktiviti Pembentangan PTA bersama penasihat industri ini, pelajar dapat didedahkan dengan sesi pembentangan dalam situasi sebenar dengan pihak industri.
• Aktiviti ini dilihat sebagai satu medium bagi menilai samada projek yang dihasilkan adalah relevan atau bersesuaian dengan kehendak semasa.
• Aktiviti ini juga sebagai medium perkongsian idea daripada pihak industri selaku personal yang bekerja dalam situasi sebenar.
• Melalui aktiviti ini juga dapat membantu meningkatkan keyakinan dan kemahiran komunikasi pelajar.

 Rumusan Aktiviti 

Kesimpulannya Aktiviti Pembentangan PTA bersama Penasihat Industri ini dilihat merupakan satu medan perkongsian idea yang baik antara pihak pelajar, pihak industri dan pensyarah.  Aktiviti seperti ini harus diteruskan bagi memastikan hasil projek akhir tahun pelajar adalah bersesuai dengan bidang dan kehendak semasa. 

Tempat 

Bengkel CTP 

Penganjur 

Kelab Teknologis Teknologi Pembinaan 

Peringkat Aktiviti 

Program Teknologi Pembinaan KV Besut 

Penglibatan

Pengajar: En Wan Aznan Bin Wan Mazuki

Semua pelajar tahun 1 Diploma Teknologi Pembinaan KV Besut     

Objektif

Objektif utama bengkel ini diadakan adalah untuk : 

1. Meningkatkan kemahiran dan pengetahuan para pelajar
2. Memberi pendedahan mengenai keperluan kemahiran yang diperlukan oleh pihak industri/syarikat terhadap pelatih/pekerja yang diingini
3. Membantu meningkatkan motivasi pelajar untuk lebih berusaha bagi meningkatkan kemahiran dalam diri

Impak Aktiviti

Program ini  ini diuruskan oleh Kelab Teknologis Teknologi Pembinaan Kolej Vokasional Besut dengan kerjasama pelajar tahun 1 Diploma Teknologi Pembinaan telah berjaya membantu dalam mengecat di bengkel WTP. Program ini dapat mengasah dan meningkatkan kemahiran dan pengetahuan pelajar mengenai cara mengecat yang lebih efisien. Selain itu, program ini juga dapat meningkatkan kemahiran pelajar supaya lebih mengetahui cara mengecat tersebut. 

Rumusan

Program ini dapat meningkatkan kemahiran pelajar berkaitan kerja mengecat dengan betul. Semoga ilmu yang diperoleh oleh pelajar dapat diaplikasi pada masa hadapan. 

Tempat

Jabatan Kerja Raya (JKR) Kuala Terengganu, Terengganu.

Penganjur

Jabatan Teknologi Awam, Kolej Vokasional Besut.

Peringkat Aktiviti 

Jabatan

Penglibatan

31 orang peserta yang terdiri daripada :

4 orang pensyarah :

1. En. Zaini Bin Abdul Manaf
2. En Nurizam Bin Mat Saad
3. En Mohd Shukri Bin Abdul Satar
4. Pn Norliana Binti Mohamad

Senarai nama pelajar asrama tahun 1 dan 2 program diploma teknologi pembinaan yang mengikuti lawatan kerjaya ke jabatan kerja raya negeri terengganu dan cidb negeri terengganu tahun 2024

Objektif

i.  Menjalankan kerjasama antara pihak industri, pensyarah dan pelajar 

ii Mengetahui projek semasa dan teknologi terkini yang ditawarkan oleh industri 

iii Memberi peluang kepada pelajar untuk memahami pengoperasian dan pengurusan di organisasi

iv Memberi pendedahan suasana kerja sebenar dan meningkatkan kemahiran insaniah antara  kakitangan dan pelanggan

Impak Aktiviti

1. Peningkatan pengetahuan praktikal – lawatan ini memberikan peluang kepada pelajar untuk belajar secara langsung tentang operasi dan pengurusan organisasi, menguatkan pengetahuan praktikal dalam pengendalian perniagaan dan perkhidmatan pelanggan.
2. Pendedahan kepada teknologi terkini – pelajar diperkenalkan kepada produk dan teknologi terkini dalam industri pembinaan, membantu mereka memahami perkembangan terbaru dan menyesuaikan diri dengan keperluan pasaran.
3. Pemahaman keselamatan tapak bina – lawatan ini dapat meningkatkan kesedaran pelajar tentang pentingnya keselamatan data dan maklumat dengan lebih baik dalam persekitaran digital yang semakin kompleks.

Rumusan

Keseluruhan, lawatan industri ke JKR Kuala Terengganu memberikan peluang yang berharga untuk meningkatkan pengetahuan praktikal, menjana idea dalam pengurusan perniagaan, mengikuti perkembangan terkini dalam teknologi, dan memahami kepentingan keselamatan tapak bina dalam dunia pembinaan yang sentiasa berubah.

Tempat 

  CIDB, Kuala Terengganu. 

 Penganjur 

  Jabatan Teknologi Awam Dan Unit Kaunseling Dan Kerjaya, Kolej Vokasional Besut. 

Peringkat Aktiviti 

   Kolej

Penglibatan 

  31 orang peserta yang terdiri daripada  

 4 orang pensyarah. 

1. En. Zaini Bin Abdul Manaf
2. En Nurizam Bin Mat Saad
3. En Mohd Shukri Bin Abdul Satar
4. Pn Norliana Binti Mohamad

• 14 orang pelajar 1 DTP 
• 13 orang pelajar 2 DTP 

Objektif

 i. Memberi peluang kepada pelajar untuk menimba pengalaman dan memperoleh pengetahuan tentang peluang-peluang yang disediakan oleh CIBD bagi meningkatkan kemahiran para pelajar.

 ii. Memberi pendedahan suasana persekitaran bekerja sebenar dan budaya tempat kerja (berkomunikasi dengan baik). 

iii. Mewujudkan hubungan 2 hala antara pihak industri, pelajar dan pensyarah. 

Pencapaian / Kedudukan 

           Tiada kaitan. 

Impak Aktiviti 

Program lawatan industri berbentuk akademik yang diadakan oleh pihak Jabatan Teknologi Awam ini, dilihat dapat menambah ilmu pengetahuan pelajar tentang peluang untuk meningkatkan kemahiran. Pembelajaran secara lawatan ini bukan sahaja tertumpu pada pemahaman secara teori, bahkan amali. Lawatan ini juga dapat membantu pelajar mengetahui peluang pekerjaan dalam bidang teknologi pembinaan. 

Rumusan 

Kesimpulannya, program lawatan akademik ini berjaya juga dilaksanakan . Banyak input dan respons yang positif yang diperoleh dari pelajar sepanjang lawatan berlangsung. Diharapkan pelajar dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pengalaman yang diperolehi dari lawatan ini apabila mereka menjalani latihan industri atau bekerja kelak. Semoga program lawatan akademik ini dapat diteruskan pada tahun-tahun akan datang di tempat lain pula.

LAPORAN PROJEK INOVASI 

TAHUN 2023 

 TAJUK AKTIVITI                      : 

TARIKH / HARI                         :  7 JUN 2023   

TEMPOH                                  :  A MONTH 

TEMPAT                                   :  ON LINE 

ANJURAN                                 :  UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA KELANTAN BRANCE 

KEHADIRAN / PESERTA          : - 

MASA                                       : - 

 Permasalahan Acuan Kayu 

1. Acuan mudah pecah semasa proses kerja pemasangan dan pembukaan 
2. Acuan tidak tahan lama 
3. Mudah reput 
4. Kos kayu makin meningkat 
5. Acuan menggeleding 
6. Acuan mengembang bila terkena air 

 Mengatasi Masalah Kelemahan Acuan Kayu Dan  Digantikan Dengan Penggunaan Angle Iron 

1. Menjimatkan kos kerana boleh disimpan dalam tempoh yang lama. 
2. Tahan lasak dan boleh digunakan berulang kali 
3. Tidak reput dan tidak mudah pecah 
4. Tidak menggeleding 
5. Tidak mengembang apabila terkena air 

Proses membuat Stapping Stone menggunakan Angle Iron Mould 
 

Acuan angle iron merupakan sebuah acuan yang digunakan untuk membentuk stapping stone. Kebiasaannya acuan ini diperbuat daripada kepingan kayu. Namun acuan ini mudah pecah semasa proses kerja memasang dan membuka acuan. kejadian ini sering kali berlaku dan menyebabkan proses kerja sering tergendala dan pembaziran bahan binaanya iaitu konkrit akan terjadi. Acuan kayu juga tidak tahan lama dan mudah pecah serta reput apabila sering kali terkena air. Kos kayu yang meningkat akan memberi kesan kepada kos pembinaan kerana acuan ini perlu dibuat dengan acap kali. menghasilkan acuan ini dengan menggunakan material yang lain mampu memudahkan proses kerja, menjimatkan kos projek sekaligus membolehkan acuan ini disimpan dalam tempoh yang lama. material yang digunakan bagi menggantikan kayu untuk membuat acuan ini adalah angle iron dan juga plate besi. 

Tempat 

Dewan Teknologis, Kolej Vokasional Tanah Merah 

Penganjur 

Kolej Vokasional Tanah Merah 

Peringkat Aktiviti 

Zon Kelantan-Terengganu 

Penglibatan 

7 orang pensyarah pengiring 

1. Puan Nurulasma binti Razali                          

2. En.Jailudin bin Ismail 

3. En Samsulsahri bin Alias 

4. Pn. Nor Aisyah binti Md Husin 

5.Pn.Norliana Binti Mohamad 

6. Pn.Norhazlina binti Nodin 

7. Encik Ahmad Zaki bin Daud@Mat Daud 

3 orang pelajar 

1. Muhammad Luqman Al Hafeez bin Kosim 
2. Mohamad Aqib Azfar Bin Mohamad Azhar 
3. Wan Zul Irfan Zariff bin Wan Mohd Sabri 

Objektif Aktiviti 

Objektif utama bengkel ini diadakan adalah untuk menggalakan penyertaan pelajar dan pensyarah dalam pertandingan inovasi yang diadakan di pelbagai peringkat samaada peringkat kolej vokasional, peringkat kebangsaan dan sebagaianya. Inovasi memainkan peranan penting dalam pembangunan dan kemajuan dalam pelbagai aspek kehidupan.Inovasi membantu meningkatkan daya saing sesebuah negara, organisasi, atau individu. Dengan mencipta produk atau perkhidmatan yang baru atau memperbaiki yang sedia ada, inovasi membolehkan entiti tersebut berbeza daripada pesaingnya dan menarik pelanggan atau peluang baru. 

Pencapaian / Kedudukan Penyertaan 

                                Tiada

Impak Aktiviti 

Melalui penyertaan dalam Bengkel How To Win Gold Medal ini, para peserta didedahkan dengan kriteria-kriteria yang diperlukan bagi membolehkan peserta melayakkan diri dalam pertandingan inovasi dan merangkul pingat emas. Penceramah juga menerangkan pelbagai multimedia interaktif untuk membina poster, video dan menghasilkan kandungan digital semasa dalam pertandingan inovasi kelak. Para peserta didedahkan dengan pelbagai perisian aplikasi seperti App Builder Appy Pie, Naturalreaders, animaker.com dan sebagainya. Perisian ini diperlukan bagi menghasilkan kandungan digital yang interaktif bagi tujuan pembentangan projek inovasi kelak. 

Rumusan Aktiviti 

Daripada penyertaan pelajar dalam bengkel ini, pensyarah dapat mengenalpasti pelajar yang berpotensi untuk menyertai pertandingan inovasi yang dianjurkan oleh pelbagai pihak di masa hadapan dan mendedahkan pelajar kepada pertandingan di peringkat yang lebih tinggi. Pensyarah juga didedahkan dengan pelbagai pertandingan inovasi yang dianjurkan oleh pelbagai pihak.

Tempat   

 Politeknik Besut, Jalan Bukit Keluang, 22200 Besut, Terengganu. 

 Penganjur   

  Pejabat Pendidikan Daerah (PPD) Besut 

Peringkat Aktiviti   

 Kebangsaan 

Penglibatan  

•   6  orang pensyarah : 

1. Hj Saidi Bin Said
2. Nurizam bin Mat Saad
3. Wan Aznan Bin Wan Mazuki
4. Nik Azman Bin Abd Samad
5. Norliana Binti Mohamad
6. Mohd Shukri Bin Abdul Satar

• 2 orang pelajar 2 DTP Ambilan 2022 

Objektif Aktiviti 

i            Memberi peluang kepada pelajar untuk memperkenalkan dan mempromosi program Sistem Komputer dan Rangkaian kepada pengunjung luar. 

ii           Meningkatkan kemahiran insaniah pelajar.

iii          Melatih pelajar berkomunikasi dengan orang luar. 

iv          Memupuk semangat keusahawanan di kalangan pelajar 

Impak Aktiviti

1. Peluang untuk memperkenalkan program – pameran ini memberikan peluang kepada pelajar untuk mempromosi program dan secara tidak langsung dapat menarik minat pengunjung luar 
2. Peningkatan kemahiran komunikasi – pameran ini dapat meningkatkan cara pelajar berkomunikasi dengan orang luar dan pendedahan ini dapat membina keyakinan mereka. 
3. Peningkatan semangat kusahawanan – pameran ini melatih pelajar untuk kreatif dalam menjual barangan program yang disediakan untuk pengunjung luar. 

Rumusan

Keseluruhan, pameran ini memberikan peluang yang berharga untuk meningkatkan pengetahuan praktikal, memberi pendedahan dalam pengurusan perkhidmatan, mengikuti perkembangan terkini dalam teknologi, dan memahami kepentingan keselamatan semasa melakukan perkhidmatan membaikpulih peralatan laptop atau komputer. 

LAPORAN AKTIVITI: 

PENYERTAAN PEGAWAI / PESERTA:

TEMPAT                              : KOLEJ VOKASIONAL KULIM 

ANJURAN                            : BPLTV BERSAMA KOLEJ VOKASIONAL KULIM 

KEHADIRAN PESERTA         : KATEGORI OPEN (70 PASUKAN)

 Guru Pengiring         

  Pelajar: 

OBJEKTIF : 

1. Pelajar mendapat pendedahan pertandingan melalui penyertaan INORO TVET’23 SUMO ROBOT COMPETITION Peringkat Kebangsaan 2023. 
2. Melatih, mendidik dan menarik minat pelajar dalam bidang robotik selaras dengan revolusi industri ( IR 4.0 ). 
3. Melahirkan bakat-bakat baharu daripada pelajar dalam bidang robotik. 
4. Menggalakkan sikap pelajar supaya berani menyahut setiap cabaran yang dihadapi. 
5. Menggalakkan pelajar supaya lebih kreatif dan inovatif semasa menjalankan aktiviti-aktiviti berkaitan robotik. 
6. Menggalakkan pelajar sentiasa menyumbang idea-idea baharu dalam bidang robotik bagi melahirkan pelajar yang berdaya maju dan mampu bersaing didunia luar. 

PENERANGAN RINGKAS AKTIVITI YANG DIJALANKAN: 

TEMPAT                               : POLITEKNIK BESUT, TERENGGANU 

ANJURAN                             : PPD BESUT BERSAMA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 

KEHADIRAN PESERTA          : KATEGORI SEKOLAH MENENGAH Guru Pengiring  :  

Pelajar: 

OBJEKTIF : 

1. Pelajar mendapat pengalaman pertandingan robot sumo autonomous. 
2. Pelajar dapat mempelajari sistem coding arduino. 
3. Pelajar dapat mengubah sistem coding mengikut keperluan perlawanan. 
4. Melatih, mendidik dan menarik minat pelajar dalam bidang robotik selaras dengan revolusi industri ( IR 4.0 ). 
5. Melahirkan bakat-bakat baharu daripada pelajar dalam bidang robotik. 
6. Menggalakkan sikap pelajar supaya berani menyahut setiap cabaran yang dihadapi. 
7. Menggalakkan pelajar supaya lebih kreatif dan inovatif semasa menjalankan aktiviti-aktiviti berkaitan robotik. 
8. Menggalakkan pelajar sentiasa menyumbang idea-idea baharu dalam bidang robotik bagi melahirkan pelajar yang berdaya maju dan mampu bersaing didunia luar. 

PENERANGAN RINGKAS AKTIVITI YANG DIJALANKAN: 

 Pertandingan yang dijalankan adalah pertandingan robot suma kawalan automatik ( autonomous ). Setiap robot perlu dilengkapkan dengan sensor dan sistem coding yang tertentu, supaya robot dapat bergerak dengan baik dan menolak robot lawan hingga keluar gelanggang. Pemenang ditentukan bila berjaya menolak robot lain keluar gelanggang, atau jika tidak berjaya menolak pada masa yang ditetapkan, robot yang paling ringan dikira menang. 

Setiap pasukan akan diundi dan dimasukkan dalam kumpulan untuk pertandingan awal secara liga dan pusingan kalah mati untuk menentukan pemenang. 

2 pasukan yang mendapat jumlah mata tertinggi dalam kumpulan, berpeluang ke pusingan kalah mati untuk penentuan keperingkat- peringkat seterusnya. 

Sepanjang pertandingan ini berlangsung, peserta-peserta akan sentiasa memeriksa dan memastikan keadaan robot berada dalam keadaan baik untuk perlawanan seterusnya. 

1. Tempat 

Bengkel Teknologi Pembinaan 

1. Penganjur 

Jabatan Teknologi Pembinaan 

1. Peringkat Aktiviti 

Jabatan Teknologi Pembinaan KV Besut 

1. Penglibatan

Semua pelajar Program Teknologi Pembinaan dan semua pensyarah KV Besut 

1. 07 Objektif Aktiviti 

Objektif utama majlis ini diadakan adalah untuk : 

1. Menjalinkan hubungan erat sesama ahli dalam Program Teknologi Pembinaan termasuk pelajar, pensyarah dan juga pentadbir. 
2. Meningkatkan semangat kerjasama antara pelajar Program Teknologi Pembinaan 
3. Melahirkan rasa kesyukuran dan berkongsi kegembiraan dalam menyambut hari kebesaran Islam 

08 Pencapaian / Kedudukan 

Tidak berkenaan 

1. 09 Impak Aktiviti 

Majlis Hari Raya Aidilfitri ini diharap dapat memberi kesan yang mendalam kepada para pelajar dalam menghayati dan mengamalkan segala amalan yang afdhal dilaksanakan dalam kita bergembira menyambut Aidilfitri yang mulia. Semoga segala ibadah dapat kita laksanakan dengan sempurna dan disertai dengan amalan sunat yang dapat mendekatkan diri kepada Allah seterusnya untuk mencari keredhaanNya di dunia dan di akhirat. Selain itu, semoga Aidilfitri yang diraikan ini membuka seribu ruang kemaafan sesama warga JTA dan menjalinkan silaturrahim yang lebih utuh sebagai sebuah keluarga. 

1. Rumusan Aktiviti 

Adalah diharapkan Majlis Sambutan Hari Raya Aidilfitri peringkat Jabatan Teknologi Awam 2023 yang telah dijalankan ini dapat memberi manfaat kepada semua pelajar dan pensyarah. Diharap juga ianya sedikit sebanyak dapat mengeratkan silaturrahim antara pelajar dan pensyarah JTM. 

Disediakan oleh:                                                                              Disahkan oleh: 

______________________________                                   ______________________________

NIK AZMAN BIN ABD SAMAD                                                    NURIZAM BIN MAT SAAD 

Tempat 

Virtual (Kolej Vokasional Tanah Merah) 

Penganjur 

Kolej Vokasional Tanah Merah , Kelantan 

Peringkat Aktiviti 

Antarabangsa 

Penglibatan

  Nama Projek  : Smart Square 

  Kategori         : Tertiary (Online)

Objektif Aktiviti

• Pelajar dapat menimba ilmu pengetahuan tambahan dan pengalaman melalui penyertaan i3DC 2024.
• Memberi pendedahan baharu kepada pelbagai peringkat inventor, serta menggalakkan budaya reka bentuk inovasi yang tertumpu kepada teknologi terkini.
• Memupuk budaya inovasi dan reka bentuk dalam kalangan pendidik, pelajar dan orang ramai.
• Menyediakan platform berprestij untuk pendidik, pelajar dan orang ramai untuk mengambil bahagian dan mempamerkan inovasi dan reka bentuk mereka melalui platform digital.

Pencapaian / Kedudukan

Impak Aktiviti

• Penglibatan dalam i3DC 2024 merupakanplatform berprestij untuk pensyarah dan pelajar berkongsi idea mereka kepada masyarakat.
• Penglibatan ini juga merupakan satu platform untuk peserta bersaing dengan komuniti yang lebih besar yang mana peserta diadili oleh panel pakar yang dilantik oleh penganjur.
• Melalui penglibatan ini juga, peserta dapat meningkatkan kemahiran interpersonal dan intra-peribadi melalui inovasi produk.
• Untuk penambahbaikan pada tahun hadapan, pertandingan inovasi di peringkat jabatan boleh diadakan supaya lebih ramai lagi inventor dapat dicungkil dari warga Jabatan Teknologi Awam. 

Rumusan Aktiviti

Kesimpulannya penyertaan dalam i3DC 2024 dapat mengasah kemahiran berfikir secara logik, kritis dan kreatif dalam menghasilkan inovasi.   

 Diharapkan pada masa akan datang, lebih banyak penyertaan dan pencapaian dalam pertandingan inovasi khususnya daripada warga Jabatan Teknologi Maklumat.   

     http://booth.i3dc.my/x-video-exhibition.php?xid=346&secID=30df67f7f0c1ead78bf4a7b766719f47

Tempat 

Virtual (Kolej Vokasional Tanah Merah) 

Penganjur 

Kolej Vokasional Tanah Merah , Kelantan 

Peringkat Aktiviti 

Antarabangsa 

Penglibatan

  Nama Projek  : Smart Levelling 

  Kategori         : Tertiary (Online)

Objektif Aktiviti

• Pelajar dapat menimba ilmu pengetahuan tambahan dan pengalaman melalui penyertaan i3DC 2024.
• Memberi pendedahan baharu kepada pelbagai peringkat inventor, serta menggalakkan budaya reka bentuk inovasi yang tertumpu kepada teknologi terkini.
• Memupuk budaya inovasi dan reka bentuk dalam kalangan pendidik, pelajar dan orang ramai.
• Menyediakan platform berprestij untuk pendidik, pelajar dan orang ramai untuk mengambil bahagian dan mempamerkan inovasi dan reka bentuk mereka melalui platform digital.

Pencapaian / Kedudukan

1. Impak Aktiviti

• Penglibatan dalam i3DC 2024 merupakanplatform berprestij untuk pensyarah dan pelajar berkongsi idea mereka kepada masyarakat.
• Penglibatan ini juga merupakan satu platform untuk peserta bersaing dengan komuniti yang lebih besar yang mana peserta diadili oleh panel pakar yang dilantik oleh penganjur.
• Melalui penglibatan ini juga, peserta dapat meningkatkan kemahiran interpersonal dan intra-peribadi melalui inovasi produk.
• Untuk penambahbaikan pada tahun hadapan, pertandingan inovasi di peringkat jabatan boleh diadakan supaya lebih ramai lagi inventor dapat dicungkil dari warga Jabatan Teknologi Awam. 

Rumusan Aktiviti

Kesimpulannya penyertaan dalam i3DC 2024 dapat mengasah kemahiran berfikir secara logik, kritis dan kreatif dalam menghasilkan inovasi.   

 Diharapkan pada masa akan datang, lebih banyak penyertaan dan pencapaian dalam pertandingan inovasi khususnya daripada warga Jabatan Teknologi Maklumat.   

  http://booth.i3dc.my/x-video-exhibition.php?xid=380&secID=37e3d49a4a2758fe57ed81b8944461f4

Tempat 

Virtual (Kolej Vokasional Tanah Merah) 

Penganjur 

Kolej Vokasional Tanah Merah , Kelantan 

Peringkat Aktiviti 

Antarabangsa 

Penglibatan

  Nama Projek  : Smart Bricky 

  Kategori         : Tertiary (Online)

Objektif Aktiviti

• Pelajar dapat menimba ilmu pengetahuan tambahan dan pengalaman melalui penyertaan i3DC 2024.
• Memberi pendedahan baharu kepada pelbagai peringkat inventor, serta menggalakkan budaya reka bentuk inovasi yang tertumpu kepada teknologi terkini.
• Memupuk budaya inovasi dan reka bentuk dalam kalangan pendidik, pelajar dan orang ramai.
• Menyediakan platform berprestij untuk pendidik, pelajar dan orang ramai untuk mengambil bahagian dan mempamerkan inovasi dan reka bentuk mereka melalui platform digital.

Pencapaian / Kedudukan

Impak Aktiviti

• Penglibatan dalam i3DC 2024 merupakanplatform berprestij untuk pensyarah dan pelajar berkongsi idea mereka kepada masyarakat.
• Penglibatan ini juga merupakan satu platform untuk peserta bersaing dengan komuniti yang lebih besar yang mana peserta diadili oleh panel pakar yang dilantik oleh penganjur.
• Melalui penglibatan ini juga, peserta dapat meningkatkan kemahiran interpersonal dan intra-peribadi melalui inovasi produk.
• Untuk penambahbaikan pada tahun hadapan, pertandingan inovasi di peringkat jabatan boleh diadakan supaya lebih ramai lagi inventor dapat dicungkil dari warga Jabatan Teknologi Awam. 

Rumusan Aktiviti

Kesimpulannya penyertaan dalam i3DC 2024 dapat mengasah kemahiran berfikir secara logik, kritis dan kreatif dalam menghasilkan inovasi.   

 Diharapkan pada masa akan datang, lebih banyak penyertaan dan pencapaian dalam pertandingan inovasi khususnya daripada warga Jabatan Teknologi Maklumat.   

http://booth.i3dc.my/x-video-exhibition.php?xid=569&secID=c099fc49765e54d9d0d4b50ca7499b71

Disediakan oleh: 

……………………………….…… 

(NORLIANA BINTI MOHAMAD) 

Pensyarah Pembimbing I3DC 2023 Kolej Vokasional Besut 

Disahkan oleh: 

…………………………….. 

(HJ SAIDI BIN SAID) 

Ketua Jabatan Teknologi Awam 

Kolej Vokasional Besut